形容领导对待下属的成语(15个)
- 1、
- 2、
- 3、
风雨同舟 [ fēng yǔ tóng zhōu ]
释义:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
出处:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”
- 4、
- 5、
礼贤下士 [ lǐ xián xià shì ]
释义:对有才有德的人以礼相待,对一般有才能的人不计自己的身分去结交。
出处:《新唐书·李勉传》:“其在朝廷,鲠亮廉介,这宗臣表,礼贤下士有始终,尝引李巡、张参在幕府。”
- 6、
- 7、
平起平坐 [ píng qǐ píng zuò ]
释义:比喻彼此地位或权力平等。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第三回:“若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。”
- 8、
青出于蓝 [ qīng chū yú lán ]
释义:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
出处:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”
- 9、
有加无已 [ yǒu jiā wǔ yǐ ]
释义:已:停止。不停地增加或事态发展越来越厉害。
出处:《左传·昭公七年》:“并走群望,有加而无瘳。”宋·陈亮《复杜伯高书》:“然而左右独以为不然,时以书相劳问,意有加而无已。”
- 10、
知人善任 [ zhī rén shàn rèn ]
释义:知:了解,知道;任:任用,使用。善于认识人的品德和才能,最合理地使用。
出处:汉·班彪《王命论》:“盖在高祖,其兴也有五:一曰帝尧之功裔,二曰体貌多奇异,三曰神武有征应,四曰宽明而仁恕,五曰知人善任使。”
- 11、
- 12、
- 13、
- 14、
视如己出 [ shì rú jǐ chū ]
释义:像对待亲生子女那样地爱护。 是指的长辈对晚辈,与自己毫无血缘关系的人,对他的爱护犹如是自己亲生的子女。①视:看待 ②出:出生、生育,动词活用做名词,代指出生的孩子。
出处:
- 15、