形容学习环境不好的成语有哪些(23个)

  • 1、

    穿壁引光 [ chuān bì yǐn guāng ]

    释义:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

    出处:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

  • 2、

    春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

    释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

    出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

  • 3、

    错落有致 [ cuò luò yǒu zhì ]

    释义:错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。

    出处:清·张集馨《道咸宦海见闻录》:“遍山皆青皮古松,不下数百株,太湖石亦高低错落有致,异鸟飞翔,哢音木杪,真蓬莱仙境也。”

  • 4、

    断杼择邻 [ duàn zhù zé lín ]

    释义:孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。

    出处:汉·刘向《列女传·母仪传》:“孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:‘学何所至矣?’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:‘子之学,若吾断斯织也。’”

  • 5、

    锦天绣地 [ jǐn tiān xiù dì ]

    释义:形容房屋或其他环境布置得十分美观华丽。

    出处:宋·范成大《清明日试新火作牡丹会》:“那得青烟穿御柳,且将银烛照京花……锦天绣地春不散,任教檐雨卷泥沙。”

  • 6、

    兰芷之室 [ lán zhǐ zhī shì ]

    释义:兰、芷:两种香草。比喻良好的环境。亦作“芝兰之室”。

    出处:西汉·戴圣《大戴礼记·曾子疾病》:“与君子游,苾乎如入兰芷之室,久而不闻,则与之化矣。”

  • 7、

    绿草如茵 [ lǜ cǎo rú yīn ]

    释义:绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

    出处:

  • 8、

    鸟语花香 [ niǎo yǔ huā xiāng ]

    释义:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第九十八回:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”

  • 9、

    囊萤映雪 [ náng yíng yìng xuě ]

    释义:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

    出处:元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。”

  • 10、

    蓬赖麻直 [ péng lài má zhí ]

    释义:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。

    出处:《荀子·劝学》:“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。”

  • 11、

    蓬生麻中 [ péng shēng má zhōng ]

    释义:比喻生活在好的环境里,也能成为好人。

    出处:先秦·荀况《荀子·劝学》:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”

  • 12、

    书声琅琅 [ shū shēng lǎng lǎng ]

    释义:形容读书声音响亮。

    出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”

  • 13、

    凿壁偷光 [ záo bì tōu guāng ]

    释义:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

    出处:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

  • 14、

    别具一格 [ bié jù yī gé ]

    释义:别:另外。另有一种独特的风格。

    出处:清·吕留良《与施愚山书》:“咏见赠诗,风力又别具一格。”

  • 15、

    草长莺飞 [ cǎo zhǎng yīng fēi ]

    释义:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

    出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”

  • 16、

    姹紫嫣红 [ chà zǐ yān hóng ]

    释义:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

    出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。”

  • 17、

    孟母三迁 [ mèng mǔ sān qiān ]

    释义:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。

    出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”

  • 18、

    郁郁葱葱 [ yù yù cōng cōng ]

    释义:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

    出处:汉·王充《论衡·吉验》:“城郭郁郁葱葱。”《后汉书·光武纪》:“望气者至南阳,曰:‘气佳哉,郁郁葱葱!”

  • 19、

    得天独厚 [ dé tiān dú hòu ]

    释义:天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。

    出处:明 张居正《答宗伯董浔阳》:“精神步履新锐少年弗逮也,何得天之厚如是哉!”

  • 20、

    繁花似锦 [ fán huā sì jǐn ]

    释义:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

    出处:曹靖华《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

  • 21、

    枝繁叶茂 [ zhī fán yè mào ]

    释义:枝叶繁密茂盛。

    出处:明·孙柚《琴心记》:“愿人间天上共效绸缪,贺郎君玉润水清,祝小姐枝繁叶茂。”

  • 22、

    绿树成荫 [ lǜ shù chéng yīn ]

    释义:绿树成荫yīn 也作绿树成阴yīn;形容树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

    出处:

形容学习环境不好的词语有哪些(1个)

  • 久而不闻其香在有香草的房子里呆久了,就闻不着香草的香味了。比喻处在某个环境中的时间长了,对周围一切都觉得很平常。