形容知识都会了成语(65个)

  • 1、

    八斗之才 [ bā dǒu zhī cái ]

    释义:才:才华。比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 2、

    博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]

    释义:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

    出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

  • 3、

    博闻强记 [ bó wén qiáng jì ]

    释义:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

    出处:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”

  • 4、

    博学多才 [ bó xué duō cái ]

    释义:学识广博,有多方面的才能。

    出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

  • 5、

    博闻强识 [ bó wén qiáng zhì ]

    释义:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

    出处:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”

  • 6、

    博洽多闻 [ bó qià duō wén ]

    释义:洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。

    出处:《后汉书·杜林传》:“林从竦受学,博洽多闻,时称通儒。”

  • 7、

    博学多闻 [ bó xué duō wén ]

    释义:博学:广博。学识广博,见闻丰富。

    出处:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。”

  • 8、

    不知丁董 [ bù zhī dīng dǒng ]

    释义:比喻不懂事,缺乏知识。

    出处:清·赵翼《陔余丛考·成语》:“曹操既擒吕布,欲缓其缚。刘备曰:‘公不见丁建阳、董太师乎?’”

  • 9、

    博闻强志 [ bó wén qiáng zhì ]

    释义:形容知识丰富,记忆力强。

    出处:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制。”

  • 10、

    才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]

    释义:比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 11、

    才高识远 [ cái gāo shí yuǎn ]

    释义:才能超众,见识深远。

    出处:宋·强至《祠部集·送王宾玉》:“志节慷慨忠义俱,才高识远器有余。”

  • 12、

    触类旁通 [ chù lèi páng tōng ]

    释义:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

    出处:《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”

  • 13、

    才学兼优 [ cái xué jiān yōu ]

    释义:才能和学问都优秀。

    出处:《隋唐演义》第三六回:“恐翰林院草来不称朕意,思卿才学兼优,必有妙论,故召卿来,为朕草一诏。”

  • 14、

    长材茂学 [ cháng cái mào xué ]

    释义:指才能高学问大的人。

    出处:明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一:“开局秉笔,固皆一代之长材茂学,必有所见广圣意者。”

  • 15、

    触类而长 [ chù lèi ér cháng ]

    释义:意指掌握一类事物知识或规律,就能据此而增长同类事物知识。

    出处:语出《易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”孔颖达疏:“谓触逢事类而增长之。”

  • 16、

    殚见洽闻 [ dān jiàn qià wén ]

    释义:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

    出处:汉·班固《西都赋》:“元元本本,殚见洽闻。”

  • 17、

    道山学海 [ dào shān xué hǎi ]

    释义:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

    出处:明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》:“道山学海功非浅,孔思周情文可传。”

  • 18、

    斗酒学士 [ dǒu jiǔ xué shì ]

    释义:指酒量大的文士或名臣。

    出处:《新唐书·王绩传》:“以前官待诏门下省,故事,官给酒三升。或问:‘待诏何乐邪?’答曰:‘良酝可恋耳。’侍中陈叔达闻之,日给一斗,时称‘斗酒学士’。”

  • 19、

    笃实好学 [ dǔ shí hào xué ]

    释义:笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

    出处:《北史·张衮传》:“衮笃实好学,有文才。”

  • 20、

    笃学不倦 [ dǔ xué bù juàn ]

    释义:笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。

    出处:明·方孝儒《与郑叔度书》:“中下淳明慈良,有君子之器,又笃学不倦,其至于古人也奚御,愿益加之意,以果所望。”

  • 21、

    笃学好古 [ dǔ xué hào gǔ ]

    释义:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

    出处:《三国志·吴志·孙瑜传》:“济阴人马普笃学好古,瑜厚礼之。”

  • 22、

    风平浪静 [ fēng píng làng jìng ]

    释义:指没有风浪。比喻平静无事。

    出处:宋·释普济《五灯会元》卷七:“僧问:‘风恬浪静时如何?’师曰:‘吹倒南墙。’”

  • 23、

    腹载五车 [ fù zài wǔ chē ]

    释义:比喻读书甚多,知识渊博。

    出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

  • 24、

    积少成多 [ jī shǎo chéng duō ]

    释义:积累少量的东西,能成为巨大的数量。

    出处:《战国策·秦策四》:“积薄而为厚,聚少而为多。”《汉书·董仲舒传》:“聚少成多,积小致巨。”

  • 25、

    积水成渊 [ jī shuǐ chéng yuān ]

    释义:比喻积小成大。

    出处:《荀子·劝学》:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”

  • 26、

    艰苦奋斗 [ jiān kǔ fèn dòu ]

    释义:不怕艰难困苦,坚持英勇斗争。

    出处:毛泽东《中国革命战争的战略问题》第二章:“没有中国共产党在过去五十年间的艰苦奋斗,挽救新的亡国危险是不可能的。”

  • 27、

    金声玉振 [ jīn shēng yù zhèn ]

    释义:以钟发声,以磬收韵,奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博,才学精到。

    出处:《孟子·万章下》:“集大成也者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉振之也者,终条理也。始条理者,智之事也;终条理者,圣之事也。”

  • 28、

    聚沙成塔 [ jù shā chéng tǎ ]

    释义:聚细沙面宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

    出处:《妙法莲华经·方便品》:“乃至童子戏,聚沙为佛塔。”

  • 29、

    积小成大 [ jī xiǎo chéng dà ]

    释义:积累少量的东西,能成为巨大的数量。

    出处:《汉书·董仲舒传》:“聚少成多,积小致巨。”宋·张君房《云笈七签》卷九十:“为小恶者,如积小以成大;从微至著,为一恶以至于万恶,一一而皆有祸应。”

  • 30、

    勤学好问 [ qín xué hǎo wèn ]

    释义:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

    出处:宋·朱熹《朱子语类·论语》:“它而今是勤学好问,便谥之以文。”

  • 31、

    日积月累 [ rì jī yuè lěi ]

    释义:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

    出处:明·冯梦龙《醒世恒言》卷三:“日积月累,有了一大包银子。”

  • 32、

    日益月滋 [ rì yì yuè zī ]

    释义:一天天一月月地增添、加多。

    出处:唐·元稹《上令狐相公诗启》:“闲诞无事,遂专力于诗章。日益月滋,有诗千余首。”

  • 33、

    日引月长 [ rì yǐn yuè cháng ]

    释义:指事物随时光流逝而日渐增长。

    出处:语出《国语·齐语》:“昔吾先君襄公筑台以为高位,田、狩、罼、弋,不听国政,卑圣侮士,而唯女是崇……是以国家不日引,不月长。”韦昭注:“引,申也;长,益也。”

  • 34、

    师道尊严 [ shī dào zūn yán ]

    释义:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

    出处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”

  • 35、

    天道人事 [ tiān dào rén shì ]

    释义:天道:天理。人事:人力所能做到的事。天道人事不可违背。意谓大势所趋。

    出处:《元史·谦希宪传》:“因为书与宋四川统制余玠,谕以天道人事,玠得书愧感自守,不敢复轻动。”

  • 36、

    学富五车 [ xué fù wǔ chē ]

    释义:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

    出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

  • 37、

    学无止境 [ xué wú zhǐ jìng ]

    释义:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

    出处:清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

  • 38、

    学贯中西 [ xué guàn zhōng xī ]

    释义:形容中文、外语都十分好。

    出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回:“博了个熟识时务,学贯中西的名气。”

  • 39、

    学究天人 [ xué jiū tiān rén ]

    释义:有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

    出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”

  • 40、

    学老于年 [ xué lǎo yú nián ]

    释义:指青年人的博学。

    出处:《宋史·文苑传七·熊克》:“克幼而翘秀,既长,好学善属文,郡博士胡宪器之,曰:‘子学老于年,他日当以文章显。’”

  • 41、

    学识渊博 [ xué shí yuān bó ]

    释义:指学识深而且广。

    出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”

  • 42、

    一日千里 [ yī rì qiān lǐ ]

    释义:原形容马跑得很快。后比喻进展极快。

    出处:《庄子·秋水》:“骐、骥、骅、骝,一日而驰千里。”《史记·刺客列传》:“臣闻骐骥盛壮之时,—日而驰千里;至其衰老;驾马先之。”

  • 43、

    元元本本 [ yuán yuán běn běn ]

    释义:元元:探索原始;本本:寻求根本。原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。

    出处:汉·班固《西都赋》:“元元本本,殚见洽闻。”

  • 44、

    有增无已 [ yǒu zēng wú yǐ ]

    释义:不断增加或不断扩展。

    出处:范文澜《中国近代史》上册第八章:“首先是美国教士向驻京美使发电报告说‘抢劫纵火及暗杀之事,有增无已……’”

  • 45、

    真才实学 [ zhēn cái shí xué ]

    释义:真正的才能和学识。

    出处:明·施耐庵《水浒全传》第二十九回:“这一扑,有名唤做‘玉环步,鸳鸯脚’。——这是武松平生的真才实学。”

  • 46、

    蒸蒸日上 [ zhēng zhēng rì shàng ]

    释义:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

    出处:清 李宝嘉《官场现形记》:“你世兄又是槃槃大才,调度有方,还怕不蒸蒸日上吗?”

  • 47、

    饱学之士 [ bǎo xué zhī shì ]

    释义:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。

    出处:明·罗贯中《三国演义》第五十六回:“公等皆饱学之士,登此高台,可不进佳章以纪一时胜事乎?”

  • 48、

    不识不知 [ bù shí bù zhī ]

    释义:没有多少知识。旧喻民风淳朴。

    出处:《列子·仲尼》:“尧乃微服游于于康衢,闻儿童谣曰:‘立我蒸民,莫匪尔极。不识不知,顺帝之则。’”

  • 49、

    博学洽闻 [ bó xué qià wén ]

    释义:博学:广博。学问广博,见识丰富。

    出处:《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。”?

  • 50、

    村野匹夫 [ cūn yě pǐ fū ]

    释义:村野:荒村山野。匹夫:平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。

    出处:明·罗贯中《三国演义》第六十五回:“马超曰:‘吾家屡世公侯,岂识村野匹夫。’”

  • 51、

    格物致知 [ gé wù zhì zhī ]

    释义:格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。

    出处:《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至。”

  • 52、

    与日俱增 [ yǔ rì jù zēng ]

    释义:与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。

    出处:《清史稿 圣祖纪三》:“万国安,即朕之安,天下福,即朕之福,祝廷者当以慈为先。朕老矣,临深履薄之念,与日俱增,敢满假乎?”

  • 53、

    雨后春笋 [ yǔ hòu chūn sǔn ]

    释义:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

    出处:宋·张耒《食笋》诗:“荒林春雨足,新笋迸龙雏。”

  • 54、

    不辨菽麦 [ bù biàn shū mài ]

    释义:菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。

    出处:《左传·成公十八年》:“周子有兄而无慧,不能辨菽麦,故不可立。”

  • 55、

    笃信好学 [ dǔ xìn hào xué ]

    释义:笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。

    出处:《论语·泰伯》:“子曰:‘笃信好学,守死善道。’”

  • 56、

    鸿儒硕学 [ hóng rú shuò xué ]

    释义:鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

    出处:《晋书·儒林传序》:“鸿儒硕学,无乏于时。”

  • 57、

    见多识广 [ jiàn duō shí guǎng ]

    释义:见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

    出处:明·冯梦龙《古今小说》卷一:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。”

  • 58、

    突飞猛进 [ tū fēi měng jìn ]

    释义:突、猛:形容急速。形容进步和发展特别迅速。

    出处:邹韬奋《患难馀生记》第三章:“进步文化的突飞猛进,虽有利于国家民族,虽有利于人民大众,但却是顽固派反动派的莫大的障碍物。”

  • 59、

    学浅才疏 [ xué qiǎn cái shū ]

    释义:才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。

    出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“若学浅而空迟,才疏而徒速,以斯成器,未之前闻。”明·高明《琵琶记·南浦嘱别》:“你读书思量做状元,我只怕你学疏才浅。”

  • 60、

    凿破浑沌 [ záo pò hùn dùn ]

    释义:浑沌:传说中的中央之帝。指违反自然,致成祸害。也指开通耳目,增长人的知识

    出处:倏与忽谋报浑沌之德,曰:‘人皆有七窍以视听食息,此独无有,尝试凿之。’是凿一窍,七日而浑沌死。 战国·宋·庄周《庄子·应帝王》

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  • 能事毕矣能事:擅长的本领;毕:尽。原指天下之能事尽在《易经》之中。后指本领用尽了。